Armut und Demokratie
Frisst Armut Demokratie?
9./10./11. Schulstufe (5./6./7. Klasse AHS, 1./2./3. Klasse BHS und BMS)
Schlagwörter: sprachsensibler Unterricht, Karikatur, Demokratie, Partizipation, Teilhabe, Textanalyse, Grafikinterpretation
Dauer: 2 Unterrichtseinheiten + Erweiterungsmöglichkeiten
Im Mittelpunkt der beiden Unterrichtseinheiten steht das Verhältnis zwischen Armut und Demokratie. Studien zeigen klar, dass ärmere Menschen viel weniger an demokratischen Prozessen teilnehmen als reiche Menschen, u. a. da sie sich von der Politik nicht wahrgenommen fühlen. Da die Demokratie aber von der Teilhabe ALLER lebt, gefährden solche Entwicklungen die Demokratie als Ganzes.
Armut und Demokratie - Gesamtdokument mit Unterrichtsplan
Material M1: Anleitung für die Lehrkraft
Material M2: Arbeitsblatt "Grafikanalyse, Demokratie Monitor 2022"
Material M2: Lösungsblatt
Material M3: Arbeitsblatt "Textanalyse, Demokratie in Schieflage"
Material M3: Lösungsblatt
Material M4: Karikaturenanalyse
Material M4: Beispiellösung
Das Projekt „Bildungsmaterialien zu Armut und Ungleichheit für die Sekundarstufe I und II“ wird unterstützt von:
Was ist Armut in Österreich?